Πώς να καταρτίσετε ένα πρόγραμμα εργασίας για θέματα

Πίνακας περιεχομένων:

Πώς να καταρτίσετε ένα πρόγραμμα εργασίας για θέματα
Πώς να καταρτίσετε ένα πρόγραμμα εργασίας για θέματα

Βίντεο: Πώς να καταρτίσετε ένα πρόγραμμα εργασίας για θέματα

Βίντεο: Πώς να καταρτίσετε ένα πρόγραμμα εργασίας για θέματα
Βίντεο: Πώς να Διαβάσετε Ισολογισμό σε 5 Λεπτά 2024, Νοέμβριος
Anonim

Το πρόγραμμα εργασίας είναι ένα έγγραφο σύμφωνα με το οποίο ο εκπαιδευτικός οργανώνει τις διδακτικές του δραστηριότητες. Το πρόγραμμα εργασίας καταρτίζεται συνήθως από τον δάσκαλο, ο οποίος στη συνέχεια θα εργαστεί σε αυτό. Πώς να καταρτίσετε σωστά ένα πρόγραμμα εργασίας;

Πώς να καταρτίσετε ένα πρόγραμμα εργασίας για θέματα
Πώς να καταρτίσετε ένα πρόγραμμα εργασίας για θέματα

Απαραίτητη

  • - πρότυπα εκπαίδευσης ·
  • - εγχειρίδιο
  • - μεθοδική βιβλιογραφία ·
  • - υπολογιστή.

Οδηγίες

Βήμα 1

Δημιουργήστε ένα εκτυπώσιμο πρόγραμμα εργασίας χρησιμοποιώντας τα εργαλεία στη σουίτα λογισμικού του Microsoft Office.

Βήμα 2

Σκεφτείτε μια σαφή δομή του προγράμματος εργασίας. Δημιουργήστε μια συνοδευτική σελίδα του προγράμματος εργασίας σύμφωνα με τις απαιτήσεις της διοίκησης του εκπαιδευτικού σας ιδρύματος. Συνήθως, η σελίδα τίτλου δείχνει: το θέμα για το οποίο καταρτίστηκε το πρόγραμμα εργασίας. την τάξη για την οποία καταρτίστηκε · ακαδημαϊκό έτος; επώνυμο, όνομα και πατρόνυμος του δασκάλου που έκανε το πρόγραμμα.

Βήμα 3

Γράψτε μια επεξηγηματική σημείωση στο πρόγραμμα εργασίας, στο οποίο είναι απαραίτητο να αναφέρετε τον αριθμό των ωρών που διατίθενται για τη μελέτη του θέματος, τους στόχους και τους στόχους αυτού του ακαδημαϊκού θέματος, τις δεξιότητες και τις ικανότητες που πρέπει να κατέχουν οι μαθητές μετά την ολοκλήρωση αυτού του μαθήματος. Κατανομή του αριθμού των ωρών που αφιερώνονται στο θέμα για ολόκληρο το ακαδημαϊκό έτος ανά θέμα.

Βήμα 4

Δημιουργήστε έναν πίνακα με γραφήματα:

• θέμα;

• Όροι μελέτης του θέματος.

• ο αριθμός των ωρών που αφιερώνονται στη μελέτη του θέματος.

• περιεχόμενο του θέματος, βασικές έννοιες.

• δεξιότητες και ικανότητες που πρέπει να αποκτήσουν οι μαθητές κατά τη διάρκεια της γνώσης του θέματος.

• μέθοδοι και μέσα διδασκαλίας που χρησιμοποιούνται στην τάξη.

• μέθοδοι ελέγχου των γνώσεων των μαθητών.

• σημειώσεις.

Συμπληρώστε τον πίνακα σύμφωνα με τα πρότυπα του προγράμματος σπουδών και του προγράμματος σπουδών που καθορίζουν το περιεχόμενο της εκπαίδευσης.

Βήμα 5

Αναπτύξτε μια «τράπεζα δοκιμαστικών υλικών» που θα χρησιμοποιήσετε καθ 'όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους για την παρακολούθηση των γνώσεων των μαθητών. Αυτά περιλαμβάνουν: έλεγχο, ανεξάρτητο, δοκιμαστικό έργο. υλικά για δοκιμές και πρακτική εργασία.

Βήμα 6

Κάντε γενικά ενδεικτικά κριτήρια για την αξιολόγηση των προφορικών και γραπτών απαντήσεων των μαθητών. Σχεδιάστε τα σε ένα ξεχωριστό φύλλο του προγράμματος εργασίας σας.

Βήμα 7

Υποδείξτε τη λίστα της εκπαιδευτικής και μεθοδολογικής βιβλιογραφίας που χρησιμοποιήσατε κατά την κατάρτιση του προγράμματος εργασίας σας. Καταρτίστε τον κατάλογο των αναφορών σύμφωνα με τα γενικά αποδεκτά πρότυπα για το σχεδιασμό τέτοιων λιστών.

Συνιστάται: